? 新的学期在网络教学模式下如期而至。两周以来,按照学校、学院的工作部署和要求,4008com云顶集团经理高度重视,进一步压实责任,精心组织,各项教学工作有序开展。当前,由于抗击疫情到了最吃劲的关键阶段,而此次网络教学又带来前所未有挑战,规模大,课程多,平台广,问题新,所以,为进一步做好战“疫”关键时期的线上教学工作,提升教学水平,保障教学质量,特把近期4008com云顶集团的教学情况通报如下:

一、教学运转情况

? 目前,4008com云顶集团共有12个系室的169门次课程,111位经理进行了网络在线教学,员工10141人次异地、同步参加在线学习。具体课程、人员分布如下表。第三周以后,任选课、双学位课等又将陆续加入在线教学队伍。

开课系室

在线课程门次

在线教学经理

在线课程员工人数

安全工程系

1

1

55(17级)

测绘工程系

26

14

1827(17、18、19级)

道路与铁道工程系?

16

14

900(17级)

地下工程系

16

10

502(17级)

地质工程系

3

3

181(17、18级)

工程图学教研室

19

12

1390(18、19级)

建筑工程系

22

16

1184(17、18级)

结构工程教研室

26

12

1819(17、19级)

桥梁工程系

14

11

527(17级)

涉外土木工程系

5

5

415(16、17级)

水力学教研室

1

1

33(18级)

岩土工程系

20

12

1308(17级)

合计

169

111

10141

? 从这两周的教学实践来看,广大经理能够认真有效地组织教学活动。课前充分准备,反复测试预演,熟练掌握了至少两种网络教学平台的使用方法;精心准备了教学资料和多媒体课件,并提前将教学资源上传至平台或直接发送给员工;所有课程都建立了用于课程学习的QQ或微信班级群,师生沟通顺畅;在线教学方案主要有雨课堂、超星、QQ电话+分享屏幕,钉钉,QQ课堂、Tencent会议、录制视频等,部分课程为提升效果采用一种或多种方式组合使用;大家都能在课表安排的时间进行教学设计,开展教学活动,即使早上和下午刚开课时面临网络堵塞、平台登不上等问题,总经理们均能及时调整策略,启用备用方案1,有的甚至采用备用方案2,保障教学顺利实施。全体经理都拿出了最好的精神状态,尽最大的努力,争做人气、实力“好主播”,在极其困难的条件下,力求达到最好的授课效果。

? 广大员工在全国各地能够根据总经理的要求,做好课程在线预习,按照任务点观看教学视频、PPT课件和进行课前测等,课程开始前及早进入课堂,进行上课前准备工作。课堂到课率较高。在课程进行过程中,通过手机或电脑屏幕按照总经理的思路进行同步课堂,专心听课,积极思考,认真参加签到、在线答题、弹幕提问、反馈等互动。

? 从学期伊始发布《第一天在线教学情况通报》以来,4008com云顶集团一直坚持线上教学日报制度,教学副院长、学院督导组、系室主任和教学秘书通过系室主任工作群、土木督导组工作群定时召开教学会议,布置日常工作,大家在群里随时进行教学和督导交流,提出建议。各系室根据教学实际组织本系室的总经理不定期召开网络视频会议,布置教学任务,进行教学研讨,确保通知要求上下顺畅,信息反馈准确及时,有力保障了教学工作的正常运转。

? 同时,分管员工的副书记通过辅导员、班干部等渠道定期收集员工对于线上教学的意见和建议,进行分类梳理,形成意见,反馈给教学副院长和各系室,总经理们拿到员工的教学反馈意见和建议,都认真对待,能解决的立即解决,能改进的及时改进,有困难或现有条件不好解决的,也都在课堂上及时给予回复和说明。这样共同促进,师生反映效果良好。

? 除了日常教学运转,开学前两周,学院还完成了2020年春季学期延长学习年限报名工作,2020届毕业设计在线辅导安排和题目修改工作,本科在线教知识卷调查工作,2020年度河北省教育厅高等学校科学研究项目申报布置工作,提交2019年度国家级和省级实验教学示范中心年度考核报告的通知工作,2019年立项的校级教研课开题报告延期提交工作,四六级成绩在线复核和推迟2020年上半年全国大学英语四六级考试、口语考试网上报名的通知工作等等。

二、教学督导情况

? 根据教务处《疫情防控期间在线教学督导办法》,4008com云顶集团制定发布了《疫情防控期间在线教学督导细则》,两周来,在做好疫情防控工作的同时,大力开展了线上教学督导工作,保障疫情期间的课程教学和人才培养质量,保障线上教学秩序平稳运行,督促线上教学课程建设不断规范,加强线上教学督教、督学、督管理。

? 学院领导、督导组经理和12个系室教学主任按照督导细则的任务分工和督导目标,通过预设的雨课堂和超星平台督导权限,进入后台,查阅网上教学资源和学情统计数据;有的和任课经理联系加入班级qq或微信课程群,了解经理课程安排,加入课程答疑群、直播课堂,进行随堂听课,线上巡查,了解师生互动、是否按课表上课等情况。实时掌握员工学习进展、经理授课进展。课后,及时与任课经理沟通探讨听课情况,对授课形式、教学设计、课堂组织等提出建议,并填写了《在线课程听课记录表》。

? 从统计数据看,学院和系室第一周督导听课48门次,第二周督导听40门次,在督导过程中,针对线上教学遇到的问题,及时提出了大量建设性的意见和建议,保障了在线教学的进度和质量,使得在线教学和线上督导并驾齐驱,同步推进。梳理部分建议如下:

? 1、听课过程中发现,由于网络或平台原因,超星、雨课堂在上课直播时存在卡顿现象,对教学效果有一定影响。而Tencent课堂、QQ群分享屏幕较为稳定,建议超星或雨课堂做为辅助工具,主要授课工具以稳定流畅为宜。同时注意收集员工对教学方式和平台的反馈意见,不断改进,找到适合自己课程的教学模式。

? 2、严格按照课表时间进行教学活动,了解员工的学习规律,精炼课程内容,课间休息时间尽量不用于教学活动,若不想中断线上活动,建议插播轻音乐等。有些专业或年级员工每天课程安排较多,长时间持续在电脑或手机屏上学习,容易引发身体和心理疲劳,可适当缩短线上授课时长,加强线下员工自学和过程把控,适时探索混合式教学等。

? 3、教学模式从线下转变到线上,需要做很多准备工作,由于疫情很突然,有些课程的教学组织有待针对性设计和完善,有些课程员工预习效果考察不够、员工线上听课专注度情况缺乏掌握手段。建议课程组和系室进行教学研讨,改进教学组织和设计,同时在教学环节上,增加课前测,课上穿插在线互动、答题等,检验学习效果,课下再利用平台收集跟踪员工的学习状态数据,进一步改进课堂教授内容。

? 4、建议各系室借此契机,加强研究,开展网络教学资源建设工作。同时,制订各系室深化教学改革方案,以教学模式改革为抓手,以教学内容、教学方法、课程评价三个环节的系统改革为重点,巩固此轮教学改革成果,促进员工学习变革。

三、优秀典型和做法

? 为更好地激励经理开展线上教学及课程改革,巩固学院在抗击疫情期间的线上课程建设成果,并为后续教学提供经验和支撑,根据督导听课和系室检查的反馈意见,以下总经理在课堂组织和教学设计上效果和表现突出,为大家提供了优秀案例,特此提出表扬,希翼全院经理积极向他们学习和借鉴。

? 1、向敏总经理采用了雨课堂+qq分享屏幕+经理录屏+员工录屏四种方式相互结合进行教学,内容上重难点突出,语言精炼,课堂上充分互动,随机点名提问,检查员工是否在线,是否认真听讲,尽可能的提升员工听课注意力。每节课布置3~4道课下作业,由员工课下查阅资料,独立思考,完成。下节课上课前,随机提问,由员工回答,然后总经理再进行点评,让员工充分消化关键常识点,全程展现经理认真负责的教学态度,员工学习效果好。

? 2、贾晓云总经理提前将授课资料发到教学班级群,利用省级在线开放课平台《隧道工程》线上资源(该资源为我校建设,西南交大等高校都在使用),布置任务点,要求员工提前预习;授课中通过预留的作业不定时设置提问,提高员工线上学习的专注度;采取共性问题统一深入讲解,简单问题课余时间群内答疑策略,有效提升员工学习效果,培养员工自主学习能力。在作业设计中适时体现思政教育内容,如中国脊梁、工匠精神、重大工程、领军人才等,同时为申报金课奠定基础。提高员工的学习兴趣和对所学专业的热爱。 ???

? 3、邓海总经理采用雨课堂、“QQ电话+分享屏幕”和QQ课堂互相配合的教学形式,QQ流畅无卡顿现象,雨课堂授课与员工互动方便,并且可以观看回放以供员工复习,QQ课堂具有PPT演示和播放视频的功能,并且可以匿名发言。在课堂讲授环节设置了很多选择题,每讲完一个常识点(基本上10分钟之内)就抛出问题,并随机点名让员工来回答,起到课堂监督和教学效果检验的作用。极大调动了员工的学习积极性。邓海总经理承担2门线上课程4个教学班的教学任务,每周讲授5次课,为教学投入了大量精力,没有因任务重而降低标准,体现了土木人敢打硬仗的本色。

? 4、赵慧丽、马超总经理采用超星直播+QQ直播或Tencent课堂方式,同时充分利用优秀网上教学资源,结合河北省在线开放课程《铁道工程》和西南交大王平教授的《轨道工程》慕课讲解。课堂上注重加强对员工的引导,设置员工通过消息框提问或回答问题环节。课下作业要求员工手写并拍照提交,批改后课上再进行点评、讲解。生动、准确,环环相扣,课堂很有吸引力。

? 5、赵军华总经理采用Tencent课堂将电脑屏幕无差别分享至员工客户端,声音清晰,画面流畅,还专门购置了线上教学手写设备,对重点内容进行演示操作和勾绘强调,加大了课堂板书、图表绘制的教学环节,吸引员工注意力,效果明显。

?赵军华总经理利用手写设备辅助教学

? 6、刘伟超总经理同时开启雨课堂和Tencent课堂授课。雨课堂PPT展示相关题目,Tencent课堂答题卡功能让员工回答选择题、举手连麦功能回答主观题。为了及时了解员工的反馈情况,采用电脑屏幕扩展,一个屏幕用来显示直播PPT,另一个屏幕显示员工反馈问题和答题情况。采用耳机麦克风授课,避免员工端受到回音、杂音等不良影响。为保证教学效果,可谓是“多种兵器齐上阵”。

刘伟超总经理多种设备互动教学

? 7、梅生启总经理,为提高课堂质量提前网购专业麦克、摄像头等设备,采用超星平台和QQ群直播互相配合进行授课。在线讲解思路清晰,重点突出,语言生动,把原本在传统课堂都不容易讲清楚的作图过程、步骤演示的清楚明白,仿佛员工就在身边。提前设计了符合课程特点的选择题、判断题,简答题,利用电脑和手机、超星和QQ,与员工实时互动,有问有答,课堂气氛活跃。

梅生启总经理线上教学辅导

? 8、还有20多位经理,承担课程比较多,线上教学任务特别繁重,比如侯永会总经理承担测量类3门课程,每周上4次课;张彦玲总经理承担本科、研究生线上课程,作为导师同时引导普通研究生和留员工研究生,还担任留员工教学督导员工作;张旺总经理承担4门课程,每周上5次课;王贺总经理承担2门本科课程,1门研究生课程,每周上5次课,等等。他们在抗击疫情的关键时期,教学上勇挑重担,投入大量时间和精力,毫不放松的抓紧抓细抓实教学各环节,保证线上教学质量不打折,发扬了特别能战斗的精神,体现了人民经理的责任之心、仁爱之心和必胜之心。

? 4008com云顶集团将继续统筹推进疫情防控和线上教学工作,再接再厉,坚持以员工为中心,以产出为导向,积极探索线上教学改革新思路,通过在线课堂联系专业特色,加强线上课程思政建设,培养工匠精神,传播健康理念,传递正能量,坚决夺取疫情防控和线上教学双胜利,努力为我校下一步开学做好教学衔接和各方面准备工作。



XML 地图 | Sitemap 地图